Меню Рубрики

Недержание кала у ребенка дадут инвалидность

Недержание стула (энкопрез) – представляет собой неосознанное выделение кала у ребенка старше 3 лет или неспособность ребенка удерживать каловые массы до появления подходящей для этого обстановки. До 3 летнего возраста это явление считается нормой .

Основными жалобами родителей при обращении становятся указания на то, что ребенок «пачкает белье». В единичных случаях замечается полное освобождение кишечника либо происходит размазывание кала по поверхностям (skatolia).

Причиной энкопреза, может быть проблемы формировании нервной системы как центральной, так и периферической.

Психологическая причина энкопреза, т.е. вторичного – это регрессия (обратное возрастное развитие), которое связано со стрессовыми факторами в семье.

Патологическим здесь является то, что ребенок не испытывает желания идти в туалет, он также не замечает, что произошло испражнение. И только по истечению нескольких минут ребенок может почувствовать дискомфорт и запах.

Такие ситуации крайне травматичны для ребенка, он мучительно переживает это, осознавая, что не может контролировать происходящее, всё это он переживает наедине с собой. На этой почве у ребенка развивается идея «неполноценности», накапливается чувство стыда.

Сложности отношений между супругами могут ярко сказываться на психологическом состоянии ребенка. Когда родители кричат и ругаются, либо ругают и наказывают его, ребенок находится в сильном психоэмоциональном напряжении. А когда человек находится в физическом напряжении, когда его тело напряженно, человек испытывает непонимание того какие потребности у твоего тела он его не чувствует, не слышит физиологические сигналы своего тела. Хочет ли он спать, хочет ли он есть, хочет ли он в туалет… И когда ребенок ложится спать, ночь — это то время, когда он может расслабиться или заиграется, т.е. уйдет из напряжения в некую другую реальность, происходит нормальное физиологическое отправление содержимого, которое в норме и должно выходить из тела. Освобождается то вытесненное, то шоковое напряжение, которое происходило с ним, те эмоции и чувства, которые он не смог пережить сознательно здесь и сейчас и убрал это всё в «рюкзачок памяти», т.е. вытеснил. Всё это, что было вытеснено днем, те чувства, эмоции, слова, которые он не сказал, действия, которые он не сделал, всё то что он не выразил, т.е. своё личное мнение по поводу происходящего в семейной ситуации

Протест, который также может выражаться в каломазание происходит в семьях где родители не слышат или не хотят слышать потребности своего ребенка, игнорируются какие-то начинания, интересы ребенка. Принудительное занятия спортом, принудительное общение в коллективе где ребенок не желает находиться и поддерживать это общение и так далее.

Происходит сокращение, либо полное лишение возможности удовлетворять свои потребности. Родители зачастую воспринимают своего ребенка, как «кишечную трубку» — он сыт, одет, есть игрушки, оплачены секции…, да что ему ещё то надо, у других и этого нет! Забывая о чувствах и эмоциональных потребностях ребенка, о потребности в тактильной нежности, о ласковых словах, а принятие его в любом виде и в любом состоянии. И самое интересное, что все взрослые испытывают эти потребности и считают это нормой и необходимостью по отношению к ним, забывая давать то же самое своим детям.

Момент стеснения в коллективе опорожнения кишечника надуман и является оправданием тех, кто сам испытывает это стеснение. Когда есть принятие родителями ребенка, с самого первого эпизода размазывания каловых масс по кроватке и по собственному телу, что в норме происходит у каждого человеческого существа, познающего мир, когда есть принятие родителями всего того что он «производит» без брезгливости и истерик, когда в семье достаточно благоприятная атмосфера взаимоотношений, то что бы не происходило в детском саду или школе, как бы не реагировали нянечки или одноклассники на акт дефекации ребенка вне дома, для ребенка это никогда не будет проблемой. Просто это не осознается как нечто постыдное, за что есть необходимость стесняться.

  1. Ни в коем случае не прислушиваться к рекомендации типа – Заставьте ребенка убрать за собой, постирать трусы. Только представите какие чувства и эмоции будет испытывать ребенок! Прежде всего чувство вины, стыда, унижения и всё это будет исходить от людей, которых он любит, ждет от них защиты и понимания. Произойдет ещё более глубокая травматизация вплоть до психического расстройства.
  2. Если это впервые проведите анализ предшествующих событий. Что было накануне, какое воздействие было на ребенка, психологическое давление. Может быть не все гладко в Вашей семье, с супругом или супругой. Может на ребенка вымещалась какая-то злость, какая-то агрессия, либо в детском коллективе он подвергается какому-то неприятному воздействию. Быть более чуткими.
  3. Наверное, самое главное из всего, больше любви! Выражайте свою нежность, ласку по отношению к ребенку, это как терапия, действует безотказно. Есть прекрасный метод, который не подводил ни разу. После, того как уложили ребенка спать побыть с ним в течение 20 минут рядом, даже если он уснул. В течение этого времени говорить о том, как любите его, как ждали, как он нужен, как принимаете его, все что подскажет вам сердце. Это необходимо повторять в течение месяца и постепенно сокращать время в течении трех месяцев до поцелуя на ночь и пожелания спокойной ночи.
  4. Терпение и поддержка – основное в решении этой проблемы, так как эпизоды каламазания будут происходить до тех пор, пока не закрепиться в бессознательном у ребенка что он нужен и его любят. Обязательно повышение самооценки ребенка, только родители могут создать в детстве позитивные установки в плане уверенности и самооценки. Раз это произошло с Вашим ребенком, значит Вам достался очень чувствительны и ранимый человечек.
  5. Быть очень близкими со своим ребенком и откровенными. Не избегать тем на интимные, откровенные темы, даже если Вашему малышу три года он все понимает и чувствует. Доступным языком рассказывать о анатомических и физиологических моментах.

Рассказывать о событиях, которые произошли в семье. Он видит, как родителям плохо, какое настроение, отношение, смущение они испытывают, то что он не может выразить свое понимание и не может подобрать слова из-за маленького словарного запаса не говорит о том, что этот маленький человек не в теме. Без условно не стоит вываливать на ребенка все свои проблемы! Но объяснить доступным, детским языком мягкую и «обезболенную» правду можно. Именно правду, а не свою точку зрения, что папа негодяй. Не молчать о том, почему ушел папа, почему мама плачет, почему родители кричали и ругались, иначе ребенок это всё запишет на свой счет и дальше ещё больше будет проблем.

источник

Проблемы с недержанием кала у детей 10 лет способны вызвать серьезные психологические проблемы, эмоциональную зажатость. Из-за этого ухудшается адаптация ребенка в социуме, в частности в школе. Решение данной проблемы есть.

Для детей в первые два-три года жизни недержание кала или энкопрез — нормально, у более старших это говорит о присутствии разных патологий в работе систем органов. При наблюдении данной проблемы важно обратиться за помощью специалиста, который сделает диагноз, выявит причины. Терапия будет назначена после диагностирования.

Болезнь встречается у 1–5% всех детей. Чаще всего это мальчики и девочки возрастом 5–8 лет, реже — старше. Как правило, это симптом нарушения работы нервной системы либо признак иных изменений организма. У девочек он встречается редко. Болезнь бывает у 30–35% страдающих энурезом.

Часто взрослые, заметив у ребенка проблему с испражнением, оттягивают визит к врачу, полагая, что проблема решится. Однако энкопрез служит признаком серьезного недуга, требующего срочного лечения, поскольку плохо влияет еще и на психику подрастающего ребенка.

Дети, имеющие данное заболевание, сложно адаптируются в коллективе. Они становятся объектами насмешек долгое время и даже после того, как все наладится. Малыши с недержанием кала подвергаются оскорблению, унижению родственников, которые стыдят и возмущаются при виде испачканного белья. Так лишь проблема усугубляется.

Взрослым на заметку: ни в коем случае не нужно ругать ребенка за трудности в испражнении. Следует искать причину и помогать ему избавиться от проблемы.

Причина недержания кала у детей от 8 до 10 лет кроется в психологических проблемах.

Главные причины энкопреза истинного характера у ребенка:

  1. Эмоциональное потрясение. Дети сильнее взрослых переживают потерю близких, друзей, домашних животных, тяжелые события, такие как ДТП, расставание родителей, насилие.
  2. Смена привычного окружения. Первые дни в школе, переезд, разлука с родителями на определенный период и т. д.
  3. Патологии неврологического характера. Эпилепсия, поражение спинного мозга инфекцией или травмой, нарушения в работе вегетативной нервной системы, детский церебральный паралич.
  4. Травмы спины, головы. Они приводят к сбоям в передаче импульсов, позволяющих контролировать испражнение.
  5. Аномалии, возникшие в утробе, связанные с нарушением строения аноректальной части толстого кишечника. В данном случае подразумевается болезнь Гиршпрунга.
  6. Травмы в родах, проблемное вынашивание. Ненормальная дефекация встречается у детей, в анамнезе которых записана гипоксия, врожденная травма позвоночника и головы. Риски есть, когда мать в перинатальном периоде болела инфекционными болезнями, краснуха, герпес, корь, а также когда она имела вредные привычки, употребляла препараты, которые не разрешены беременным.
  7. Неблагоприятная обстановка в семье. Дети, растущие в неблагополучной семье, страдают от унижений, рукоприкладства, ругательства. Однако негативно влияющая на психику ребенка обстановка нередко складывается в семьях, внешне кажущимися благополучными.
  8. Неумение правильно ходить в туалет. Не редкое явление для малышей из неблагополучных семей.

Ложный энкопрез у детей имеет такие причины появления:

  1. Хронический запор. Распространенная причина недержания. Собирающийся в кишечнике кал давит на анальное отверстие, которое растягивается, теряет чувствительность. Жидкие массы в этот момент просачиваются.
  2. Многочисленные причины, спровоцированные окружающей обстановкой или личными проблемами, связанные со здоровьем, эмоциональным состоянием. Бывает, что в учебных заведениях туалеты имеют плохой ремонт, без перегородок. Некоторые дети стесняются испражняться там. Когда процесс дефекации вызывает боль, ребенок удерживает кал. После этого стенки растягиваются, теряют чувствительность, что служит причиной неконтролируемого попадания испражнений на нижнее белье.

В основной части случаев проблема существует во время бодрствования, во время сна ее нет. Ночное недержание кала у ребенка — редкое явление, говорящее о присутствии неврологических и ментальных проблем. Данная форма — неблагоприятный прогностический признак.

В зависимости от причины возникновения заболевания Невротическое нарушение Самый частый вид недержания. Он связан с разного рода нарушениями ментального характера, появившимися из-за психологических травм: насилие, постоянные стрессы. Несмотря на уверенность взрослых, данного рода отклонения самостоятельно не исчезают, лишь смягчаются с течением времени, становятся малозаметными. Детям с данной проблемой необходима психологическая помощь и поддержка.
Органическое нарушение Данная разновидность включает в себя энкопрезы, вызванные органическими сбоями в системах и органах, которые отвечают за процесс дефекации. Это толстый кишечник, сфинктер, головной и спинной мозг. Чаще недуг встречается у детей с врожденными нарушениями, реже — с приобретенными.
По сроку образования Первичная патология Несформированный рефлекторный механизм, отвечающий за процесс дефекации. Возникает из-за отсутствия внимания, воспитания взрослым, несовершенства физического и умственного характера, усложняющее общение с ребенком — глухота, слепота, отсталость в развитии.
Вторичная патология Нарушение нормально работающего рефлекторного механизма из-за сбоев в работе организма.
В зависимости от механизма развития Ложный энкопрез Имеет связь с постоянными запорами либо с намеренным удержанием кала.
Истинный энкопрез Включает все возможные случаи, появившиеся из-за сбоев в функции передачи нервных импульсов. Данный вид относится к редким.

Когда недуг у ребенка связан с запорами, взрослые видят его признаки:

  • ребенок редко, с болевыми ощущениями ходит в туалет, жалуется на дефекацию, испытывает дискомфорт в области желудка;
  • при длительном текущем запоре появляется слабость, пропадает аппетит, появляется тошнота, ребенок жалуется на боль в животе, голове, проблемно спит.

В обстановке, окружении, где проявляют любовь и заботу друг к другу, дети говорят о своих проблемах сразу, по этой причине запор не становится хроническим, исключая случай, связанный с органическими нарушениями.

Энкопрез у ребенка выдает себя по-разному. В основной части случаев на белье остаются следы кала. Единичное либо несколько раз в разнобой случившихся недержаний, имеющие ясные причины, не должны беспокоить взрослого. К примеру, ребенок увлеченное играл в активные игры и не успел вовремя среагировать на позывы.

Недержание невротического характера имеет следующую симптоматику, характерную для психических сбоев:

  • плохой сон, бессонница;
  • апатия;
  • страхи, тревоги;
  • плохое настроение;
  • агрессия, раздражительность;
  • ухудшение общего самочувствия;
  • отстраненность, замкнутость;
  • отсутствие интереса к любимым играм, занятиям;
  • нарушение концентрации;
  • быстрая утомляемость;
  • плохая успеваемость в школе.

Часть симптомов могут отсутствовать. Все зависит от разновидности нарушения и его причины.

Говорить о патологии нужно тогда, когда недержание кала бывало у ребенка не менее одного раза в месяц на протяжении полугода.

Когда у ребенка энкопрез сопровождается энурезом, то это говорит о психологических причинах. В редких случаях это присутствие органической патологии. Как правило, энурез бывает в ночное время суток, а энкопрез — днем.

Главная задача диагностики — найти заболевание, повлиявшее на появление патологии, для эффективного его устранения, смягчения. Специалист разговаривает с родителями, ребенком, узнает подробности о питании, симптомах, течении беременности и родах, затем устанавливает диагноз.

Отталкиваясь на симптоматическую картину, проводятся дополнительные обследования:

  • снимок толстого кишечника;
  • обследование ректальной зоны;
  • магнитно-резонансная томография мозга и позвоночника;
  • рентген позвоночника;
  • клинический анализ крови, мочи.

Диагностируют недержание кала педиатр и гастроэнтеролог. При необходимости ребенок обследуется, консультируется у психотерапевта или психиатра.

После постановки диагноза ребенку используются следующие методы лечения:

  • упражнения, способные укрепить мышцы ягодиц, пресса, бедер. Лечащий врач назначает комплекс, который делает крепче сфинктер;
  • диета. Для нормальной работы кишечника, ребенок начинает есть продукты с содержанием клетчатки в большом количестве: фрукты, зелень, овощи. Не рекомендуется употреблять пищу с большим содержанием крахмала, сахара: макароны, булочные изделия, картофель, сладости. Ребенку важно много пить простой воды;
  • клизмы. Они помогают избавиться от застойного кала, образовавшегося из-за частых запоров. При отсутствии сбоев в функционировании прямой кишки клизмы используются определенное количество раз. В некоторых случаях специалист назначает клизмы для тренировки сфинктера. Около полулитра жидкости ребенку вводят в задний проход, а он, сжимая сфинктер, удерживает ее;
  • из лекарственных средств врачом назначаются слабительные, препараты, успокаивающие нервную систему. Среди них стоит выделить Микролакс, Дюфалак, Персен, Валериана;
  • консультации, лечение, назначаемое психотерапевтом. Врач определяет причины недуга, помогает решить душевные проблемы, избавиться от переживаний, связанных с тяжелыми событиями, посмотреть на ситуацию со всех сторон. Помимо этого, специалист пообщается с родителями, даст им советы. Если по итогу обстановка будет такая же, изменений в лучшую сторону не будет, родителям нужно избавиться от всех факторов, травмирующих психику детей.

В лечении недержания можно использовать народные подходы, в частности употреблять травяные чаи, положительно сказывающиеся на состоянии ребенка. Мелисса, мята, ромашка, пустырник, валериана успокаивают нервную систему, помогают наладить дефекацию.

Советы, помогающие нормализовать работу рефлекторного механизма:

  1. После еды ребенка усаживают на унитаз для напряжения сфинктера на определенное время. Такое действие дает стимул нормальному функционированию перистальтике кишечника. Ребенок осваивает навыки контроля испражнения, чувствует позывы.
  2. Важно соблюдать определенный режим при дефекации. Основное количество проблем, связанных с работой кишечника, исчезает, когда ребенок ходит в туалет в определенное время.
  3. Заставлять ребенка ходить в туалет не нужно, поскольку это негативно отражается на психике. Ему рекомендуется в спокойной обстановке объяснить принцип работы кишечника и рассказать о важности соблюдения режима детьми.

Для снижения вероятности образования такого недуга, как энкопрез, рекомендуется:

  • делать все, чтобы домашняя атмосфера была комфортная и доброжелательная;
  • обсуждать недуг нужно спокойным тоном, чтобы ребенок не испытывал комплексов;
  • наладить работу рефлекторного механизма;
  • если заметите кал на трусах, не стоит за это ругать ребенка;
  • наладить питание, давать больше фруктов и овощей.

Заболевание запущенной формы сложно поддается лечению. При первых признаках стоит отвести ребенка к специалисту на консультацию. Вовремя начатое лечение дает хороший прогноз.

Так как в основном недержание кала появляется из-за постоянных запоров, диета помогает предотвратить скопление кала в толстом кишечнике. Ребенку с данным недугом рекомендуется употреблять в пищу:

  • кисломолочные продукты;
  • свеклу, томаты, брокколи, цветную капусту;
  • ягоды, зелень;
  • рыбу, мясо с низким содержанием жира;
  • овсяную кашу и другие злаковые;
  • мед;
  • курагу, чернослив;
  • фрукты.

Для профилактики запоров необходимо пить много воды. Салаты лучше заправлять растительным маслом.

При недержании кала ребенку нужно делать специальные физические упражнения. Это простая гимнастика, которая позволяет укрепить мышцы сфинктера, брюшины и тазового дна.

В некоторых случаях врач назначает процедуру, способную укрепить сфинктер: в задний проход ребенка вводится трубочка из резины на глубину примерно 3 см. После этого специалист дает команду по сжатию и расслаблению мышц. Также ребенку необходимо удерживать трубочку при движении, с помощью ректальных мышц вытолкнуть предмет. На протяжении трех недель проводится курс укрепляющих упражнений. Продолжительность самой зарядки — примерно 15 минут.

Кроме этого, нужно делать лечебную гимнастику с приседаниями, прыжками. При недержании кала запрещен силовой тренинг.

Чтобы укрепить мышечную систему сфинктера делаются специальные клизмы щадящего характера. Здесь используется настой ромашки: два стакана воды на одну столовую ложку растения. Теплый раствор вводится в задний проход ребенку, а он его удерживает максимально долго. В свою очередь, двигаться можно.

При хроническом нарушении дефекации у школьника обязательно и важно проконсультироваться у психолога. Он помогает разобраться с причинами, которые вызвали энкопрез. Врач помогает убедить ребенка в некритичности ситуации, что такое бывает, что это не страшно. Столкнувшийся с данной проблемой нуждается в помощи психолога, помогающей улучшить нервное состояние. Также психолог разговаривает с родителями, направляет их в нужную сторону. В некоторых случаях консультация хорошего специалиста позволяет устранить проблему недержания. Взяв на вооружение рекомендации врача, используя их в жизни, организовав благоприятную обстановку в доме, близко подружившись с ребенком, родители помогают ему.

При энкопрезе обязательно посетить врача-психолога. Помощь заключается в борьбе с психотравмирующими причинами, оказание нужной поддержки.

Проблемы с недержанием у детей десяти лет способны вызвать серьезные психологические проблемы, эмоциональную зажатость. Из-за этого ухудшается адаптация ребенка в социуме, в частности в школе. Наиболее запущенные случаи способны вызвать инвалидность. При данной проблеме родители ни в коем случае не должны быть равнодушными. Стоит своевременно признать заболевание, проконсультироваться у педиатра, начать лечение.

источник

Здравствуйте! У моего сына врожденная патология. Мальчик родился с высокой атрезией прямой кишки и ануса. На протяжении многих лет мы регулярно проходили лечение, было сделано несколько операций. Сейчас у него энкапрез. Сыну сегодня исполняется 18 лет. Подскажите, пожалуйста, какая группа инвалидности должна быть установлена с таким диагнозом?
Читайте также:  Кале с турецкого на русский

Энкопрез — вызывается недостаточностью анального сфинктера.
В зависимости от степени недостаточности анального сфинктера, которая подтверждается заключением проктолога — устанавливается конкретная группа инвалидности.
При недостаточности анального сфинктера 1 ст. — инвалидность, как правило, не определяется.
При недостаточности анального сфинктера 2 ст. — устанавливается инвалидность 3-й группы.
При недостаточности анального сфинктера 3 ст. — устанавливается 2-я группа инвалидности.
1-я группа инвалидности по недостаточности анального сфинктера — не устанавливается.

Всего доброго.

astra71 Дата: Пятница, 30.10.2015, 17:06 | Сообщение # 3

Здравствуйте!Моему сыну 6,5 лет.С 3 лет у нас была инвалидность,но вчера нам её сняли.Сказали что вышел закон в 2014 году,такие диагнозы не считать поводом для инвалидности.Анальная дисфункция,энкопрез,дискензия проксимальных отделов жкт,рцон как следствие перинатальной патологии,зпрр,онр 3 ур.,нарушение мелкой моторики,переодическое расходящееся косоглазие,лёгкие когнитивные нарушения,тревожно-фобический синдром,диссомнии.Сказали что у нас улучшение,лечитесь дальше.Но на какие средства лечиться?Хотелось бы узнать правда или нет нам не положена инвалидность.Если не положена,то можно узнать номер закона.Заранее спасибо.

astra71 Дата: Пятница, 30.10.2015, 17:09 | Сообщение # 4

Судя по предоставленной Вами информации:

Можно — это не секретная информация.

В настоящее время — основным документом, руководствуясь которым эксперты бюро МСЭ решают вопрос о наличии (или отсутствии) у больного признаков инвалидности — является вступивший в силу с 23.12.2014г. Приказ Минтруда России № 664н от 29.09.2014г.

К данному Приказу имеется Приложение в виде таблицы, в которой приведена количественная (в процентах) оценка степени тяжести различной патологии (заболеваний).

Инвалидность устанавливается при процентах от 40% и выше (при одновременном наличии ОЖД в установленных категориях).
Конкретная группа инвалидности — зависит от размера процентов.
10-30% — инвалидность не устанавливается.
40-60% — соответствуют 3-й группе инвалидности.
70-80% — соответствуют 2-й группе инвалидности.
90-100% — соответствуют 1-й группе инвалидности.
40-100% — соответствует категории «ребенок-инвалид» (для лиц моложе 18 лет).

источник

инвалидность при недостаточности анального сфинктера

Мелисса Дата: Четверг, 25.10.2018, 12:41 | Сообщение # 31

Полностью согласна.
Стойкая недостаточность анального сфинктера 3ст. — это несомненная 2-я группа инвалидности.

Добавлено (25.10.2018, 17:10)
———————————————
Дело в том,что сыну исполнилось 18 лет,и он не попадает уже под проект по детям.

astra71 Дата: Четверг, 25.10.2018, 17:39 | Сообщение # 33

Распространяется ли действие Постановления правительства РФ от 20.02.2006 №95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом» в пункте 13. «Гражданам устанавливается группа инвалидности без указания срока переосвидетельствования, а гражданам, не достигшим 18 лет, — категория «ребенок-инвалид» до достижения гражданином возраста 18 лет:
— не позднее 4 лет после первичного признания гражданина инвалидом (установления категории «ребенок-инвалид») в случае выявления невозможности устранения или уменьшения в ходе осуществления реабилитационных или абилитационных мероприятий степени ограничения жизнедеятельности гражданина, вызванного стойкими необратимыми морфологическими изменениями, дефектами и нарушениями функций органов и систем организма (за исключением указанных в приложении к настоящим Правилам). Врожденная атрезия ануса и прямой кишки, и как следствие этой паталогии — недостаточность анального сфинктера 3 степени разве не относится к стойким изменениям? А инвалидность по недостаточности анального сфинктера 3 степени была установлена с 2012 г.

-Установление группы инвалидности без указания срока переосвидетельствования (категории «ребенок-инвалид» до достижения гражданином возраста 18 лет) может быть осуществлено при первичном признании гражданина инвалидом (установлении категории «ребенок-инвалид») по основаниям, указанным в абзацах втором и третьем настоящего пункта, при отсутствии положительных результатов реабилитационных или абилитационных мероприятий, проведенных гражданину до его направления на медико-социальную экспертизу.
Положительных результатов в ходе лечения недостаточности сфинктера достичь не удалось

Вы дополнили свой пост новым вопросом (хотя в таких случаях рекомендуется задавать новый вопрос в новом посте (а не корректировать свой предыдущий пост).
Что касается сроков установления инвалидности, то учитывая:
— стойкость и необратимость патологии;
— длительность пребывания больного на инвалидности (с 2012г. по настоящее время),
полагаю, что есть все основания для установления группы инвалидности бессрочно (а не на 1 год).

Если эксперты вашего Главного бюро МСЭ действительно подтверждают наличие у больного недостаточности анального сфинктера 3ст. (к сожалению, пользователи сайта нередко предоставляют на форум не всегда полностью достоверные сведения о своей ситуации), то при обжаловании в ФБМСЭ на мой взгляд, наиболее вероятно установление 2-й группы инвалидности, по причине: «инвалидность с детства» бессрочно.

richard2276 Дата: Четверг, 25.10.2018, 21:31 | Сообщение # 34
На словах эксперты Главного бюро подтвердили недостаточность 3 степени, но акт и протокол освидетельствования на руки не выдали,только справку о результатах медико-социальной экспертизы.Акт и протокол должны предоставить по письменному заявлению?И еще такой вопрос:если подавать на обжалование в Федеральное бюро, то в заявлении указать,что помимо того,что не согласны с группой инвалидности, также не согласны со сроком установления инвалидности?
Если предоставят акт и протокол обследования,можно их будет приложить здесь?
astra71 Дата: Пятница, 26.10.2018, 07:16 | Сообщение # 35

По письменному заявлению — да, должны.
В соответствии с действующим законодательством, больной вправе не только ознакамливаться с актом и протоколом освидетельствования в бюро МСЭ, но и получать на руки их заверенные копии.

Постановление Правительства РФ от 20.02.2006 № 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом»:
29(1). Акт медико-социальной экспертизы гражданина, протокол проведения медико-социальной экспертизы гражданина, индивидуальная программа реабилитации или абилитации гражданина формируются в дело медико-социальной экспертизы гражданина.
Гражданин (его законный или уполномоченный представитель) имеет право на ознакомление с актом медико-социальной экспертизы гражданина и протоколом проведения медико-социальной экспертизы гражданина.
По заявлению гражданина (его законного или уполномоченного представителя), поданному в письменной форме, ему выдаются заверенные руководителем бюро (главного бюро, Федерального бюро) либо уполномоченным им должностным лицом в установленном порядке копии акта медико-социальной экспертизы гражданина и протокола проведения медико-социальной экспертизы гражданина.

Вряд ли это целесообразно — выкладывать такую информацию в общий доступ.
При желании — можете сбросить сканы (фото) всех страниц акта и протокола мне на почту (для более детального анализа вашей ситуации).
Мой адрес эл. почты есть на этой странице сайта.
Паспортные данные больного (Ф.И.О.) меня не интересуют, так что рекомендую прикрыть их полосками бумаги при изготовлении сканов (фото) или заретушировать в любом графическом редакторе.

astra71 Дата: Пятница, 26.10.2018, 10:10 | Сообщение # 36
Дополню информацию — коллеги еще из одного региона сообщили, что они устанавливают 3-ю группу инвалидности при стойкой недостаточности анального сфинктера 3ст.
Итого — на данный момент картина следующая — в одном из 6-ти опрошенных регионов РФ при стойкой недостаточности анального сфинктера 3ст. устанавливают 3-ю группу инвалидности (если добавить сюда и ваш регион, то получаем, что в двух из семи опрошенных).

Вывод: на сегодняшний день по регионам РФ нет единого подхода к установлению конкретных групп инвалидности при стойкой недостаточности анального сфинктера 3ст.

richard2276 Дата: Пятница, 26.10.2018, 22:48 | Сообщение # 37
Спасибо большое за ответы.И еще один вопрос по статье » МСЭ и инвалидность при болезнях прямой кишки»: на какой законодательный акт ссылаться? В Приказе 1024н вообще ничего не нашла про недостаточность анального сфинктера,а в Главном бюро руководствовались пунктом 3.4.1 «Приобретенное отсутствие других отделов пищеварительного тракта (резекция части кишечника» данного приказа
astra71 Дата: Суббота, 27.10.2018, 08:24 | Сообщение # 38

Совершенно верно — именно этим обстоятельством и объясняется выявленная разница в подходах к установлению конкретных групп инвалидности при недостаточности анального сфинктера 3ст. в разных регионах РФ.

В настоящее время — основным документом, руководствуясь которым эксперты бюро МСЭ решают вопрос о наличии (или отсутствии) у больного признаков инвалидности — является вступивший в силу с 02.02.2016г. Приказ Минтруда России от 17.12.2015 N 1024н
К данному Приказу имеется Приложение в виде таблицы, в которой приведена количественная (в процентах) оценка степени тяжести различной патологии (заболеваний).

Инвалидность устанавливается при процентах от 40% и выше (при одновременном наличии ОЖД в установленных категориях).
Конкретная группа инвалидности зависит от размера процентов по соответствующему пункту приложения к Приказу 1024н:
10-30% — инвалидность не устанавливается.
40-60% — соответствуют 3-й группе инвалидности.
70-80% — соответствуют 2-й группе инвалидности.
90-100% — соответствуют 1-й группе инвалидности.
40-100% — соответствует категории «ребенок-инвалид» (для лиц моложе 18 лет).

На пункт 4 Приказа 1024н:
4. Степень выраженности стойких нарушений функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, оценивается в процентах и устанавливается в диапазоне от 10 до 100, с шагом в 10 процентов.

Выделяются 4 степени выраженности стойких нарушений функций организма человека:
I степень — стойкие незначительные нарушения функций организма человека, обусловленные заболеваниями, последствиями травм или дефектами, в диапазоне от 10 до 30 процентов;
II степень — стойкие умеренные нарушения функций организма человека, обусловленные заболеваниями, последствиями травм или дефектами, в диапазоне от 40 до 60 процентов;
III степень — стойкие выраженные нарушения функций организма человека, обусловленные заболеваниями, последствиями травм или дефектами, в диапазоне от 70 до 80 процентов;
IV степень — стойкие значительно выраженные нарушения функций организма человека, обусловленные заболеваниями, последствиями травм или дефектами, в диапазоне от 90 до 100 процентов.

Степень выраженности стойких нарушений функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, устанавливается в соответствии с количественной системой оценки, предусмотренной приложением к настоящим классификациям и критериям.

Если приложением к настоящим классификациям и критериям не предусмотрена количественная оценка степени выраженности стойких нарушений той или иной функции организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, имеющимися у освидетельствуемого лица, то степень выраженности стойких нарушений функций организма человека в процентном выражении устанавливается федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы в соответствии с абзацами третьим — шестым настоящего пункта исходя из клинико-функциональной характеристики заболеваний, последствий травм или дефектов, обусловивших вышеуказанные нарушения, характера и тяжести осложнений, стадии, течения и прогноза патологического процесса.

Проще говоря, в таких случаях решение приходится принимать, исходя из наиболее близкой (похожей) патологии из имеющихся в Приказе 1024н или исходя из общих принципов МСЭ, которые действовали до внедрения в практику МСЭ всех этих «процентных» таблиц.
Общие принципы установления инвалидности при недостаточности анального сфинктера и приведены в упомянутой вами статье: «МСЭ и инвалидность при болезнях прямой кишки«.

В ней приведены следующие (общеизвестные любому опытному эксперту бюро МСЭ) соотношения степеней недостаточности анального сфинктера и конкретных групп инвалидности:
Стойкая недостаточность анального сфинктера 1ст. — инвалидность не устанавливается.
Стойкая недостаточность анального сфинктера 2ст. — устанавливается инвалидность 3 группы.
Стойкая недостаточность анального сфинктера 3ст. — устанавливается инвалидность 2 группы.

Положения этой статьи (написанной по материалам лекций и учебных пособий для экспертов бюро МСЭ) в Минюсте никто не регистрировал, поэтому юридической силы ее положения формально не имеют, точно также, как, к примеру, никто не регистрировал в Минюсте и положение о том, что 2 х 2 = 4, но, тем не менее, дело обстоит именно так: 2 х 2 = 4.
Вышеприведенные соотношения являются, если можно так выразиться, «азбукой МСЭ», которая прекрасно известна всем экспертам бюро МСЭ со стажем работы от 10-15 лет и более.
Профессионалам достаточно прочитать то, что я написал по этому поводу в вышерасположенном посте № 30 этой же ветки форума, чтобы убедиться в верности вышеуказанных соотношений и на настоящее время.

Применение пункта 3.4.1 приложения к Приказу 1024н к вашему случаю считаю необоснованным, поскольку положения его подпунктов 3.4.1.1 — 3.4.1.3 вообще не учитывают влияние степени тяжести недостаточности анального сфинктера на степень выраженности нарушения функций организма (а это влияние безусловно и несомненно есть).

Вся бредовость применения к вашему случаю этого пункта ясно и однозначно видна из того, что если тупо следовать положениям его подпунктов (не включая при этом элементарную логику здравого смысла), то получаем поистине удивительную картину — при отсутствии у больного со стойкой недостаточностью анального сфинктера 3ст. диареи и при наличии у него ИМТ от 17,5 и выше — ОН ВООБЩЕ ИНВАЛИДОМ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ (и это при том что, что у него ПОСТОЯННОЕ недержание ВСЕХ компонентов кала: жидкого, твердого и газов).
Тут не надо быть даже экспертом бюро МСЭ — чтобы понять всю абсурдность данной ситуации.

По таким случаям именно (и только) мнение ФБМСЭ может считаться истиной в последней инстанции.

Эксперты ФБ МСЭ имеют право трактовать действующие НПА по МСЭ, точнее — ОБЯЗАНЫ обеспечивать единообразное применение законодательства РФ в области МСЭ, согласно пункту 7и) Приказа МТСР РФ от 11.10.2012г. N 310н:
и) оказывает методологическую и организационно-методическую помощь главным бюро, обеспечивает единообразное применение законодательства Российской Федерации в области социальной защиты инвалидов в установленной сфере деятельности.

Действующая система МСЭ такова, что узнать официальное (с изложением на бумаге) мнение экспертов ФБМСЭ по конкретному экспертному случаю можно только при обжаловании решения Главного бюро МСЭ на уровень ФБМСЭ или в случае направления ЭМД (экспертно-медицинского дела) на консультацию из Главного бюро МСЭ в ФБМСЭ.

astra71 Дата: Понедельник, 29.10.2018, 11:07 | Сообщение # 39
Еще аргумент в пользу того, что стойкую недостаточность анального сфинктера 3ст. следует расценивать, как ВЫРАЖЕННЫЕ нарушения функций пищеварительной системы (стойкие выраженные нарушения — это 2-я группа инвалидности).

Рассмотрим положения ныне действующего Приказа 888н в части показаний и противопоказаний для включения в ИПРА анального тампона и подгузников.

Согласно пункта 21-01-27 приложения к Приказу 888н медицинскими показаниями для включения в ИПРА ТСР под наименованием: «21-01-27 Анальный тампон (средство ухода при недержании кала)» являются:
Инконтиненция (недержания кала) (I — II степени), недостаточность анального сфинктера функциональная, послеоперационная, посттравматическая, послеродовая.

Абсолютными медицинскими противопоказаниями для включения в ИПРА ТСР под наименованием: «21-01-27 Анальный тампон (средство ухода при недержании кала)» являются:
тяжелые травматические, рубцовые изменения сфинктера; кишечные инфекции;
воспалительные заболевания кишечника (Болезнь Крона, язвенный колит);
раны анального канала;
ректальные свищи;
диарея;
инконтиненция тяжелой степени (III степень).

Исходя из того, что легкие (незначительно выраженные) нарушения функций организма к ОЖД не приводят и не могут служить основанием для включения в ИПРА соответствующих наименований ТСР, логически получаем, что инконтиненция (недержание кала) (I — II степени) относится к умеренным нарушениям функции пищеварительной системы, поскольку — согласно положениям пункта 22-01 приложения к Приказу 888н медицинскими показаниями для включения в ИПРА ТСР под наименованием: «22-01 Абсорбирующее белье, подгузники» являются:
Стойкие выраженные или значительно выраженные нарушения функции пищеварительной системы и/или мочевыделительной функции вследствие заболеваний, последствий травм, пороков развития центральной, периферической нервной системы; заболеваний, последствий травм, пороков развития мочеполовой и пищеварительной систем.

Нуждаемость больного с инконтиненцией тяжелой степени (III степени) в подгузниках является несомненной.
Следовательно, инконтиненция тяжелой степени (III степени) соответствует выраженным нарушениям функции пищеварительной системы.

Также несомненна и прямая связь между степенью инконтенции и степенью недостаточности анального сфинктера.
Различают три степени недостаточности анального сфинктера:
I степень — больные не удерживают только газы,
II степень — больные не удерживают газы и жидкую часть кала,
III степень — больные не удерживают: газы, жидкую часть кала и твердый кал.

Вывод: стойкую недостаточность анального сфинктера 3ст. следует расценивать, как ВЫРАЖЕННЫЕ нарушения функции пищеварительной системы (стойкие ВЫРАЖЕННЫЕ нарушения функций — это 2-я группа инвалидности у взрослых).

innavostryakova Дата: Пятница, 16.11.2018, 08:14 | Сообщение # 40
Добрый день у нас ВПР атрезии ануса обратилась в детскую поликлинику чтобы получить инвалидность отказали сказали что только через пол года идет будет оформить что мне делать как быть куда жаловаться бумаг не дают об отказе. Я многодетная мама и благополучной семьи. Пожалуйста дайте совет как быть.

Неконкретный вопрос, смотря в плане чего именно — как быть.
Если в плане лечения, то — выполнять рекомендации лечащих врачей.
Если в плане настояния на прохождении МСЭ, то порядок оформления документов для прохождения МСЭ (включая и алгоритм действий при отказе лечащих врачей направлять вас на МСЭ) достаточно подробно расписан в этом разделе форума:
Оформление инвалидности простым языком
Перспективы установления инвалидности при данной патологии зависят от степени недостаточности анального сфинктера, которая в предоставленной вами информации не указана и которая обычно оценивается не ранее, чем через 4 мес. от даты проведенной операции.

innavostryakova Дата: Четверг, 22.11.2018, 07:34 | Сообщение # 42
Добрый день у меня трое детей, двое родились совершенно здоровые без политологии, 13.06. 2018 родила мальчика ВПР Атрезия прямой кишки была сделана операция и выведена сигма стома, через месяц мы приехали еще на одну операцию нам убирали стеноз, после назначили бужирование, я обратилась к своему участковому педиатору она мне сказала что инвалидность оформляется только через пол года, после двух месяцев мы легли еще на одну операцию и нам закрыли стому сейчас нам 5 месяцев естественно нам ниоформят инвалидность, но может быть можно что-то сделать в данном случае мы сейчас продолжаем бужирование, и сейчас нам нужна реабилитация.
astra71 Дата: Четверг, 22.11.2018, 09:11 | Сообщение # 43

Реабилитация ВСЕМ больным нужна, но далеко не все больные признаются инвалидами.
В соответствии с п.16 Постановления Правительства РФ от 20.02.2006 N 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом»:
16. Медицинская организация направляет гражданина на медико-социальную экспертизу ПОСЛЕ проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных или абилитационных мероприятий при наличии данных, подтверждающих СТОЙКОЕ нарушение функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами.

Проще говоря, СНАЧАЛА больного надо пролечить (в том числе и провести реабилитационные мероприятия) в течении определенного периода (для каждой патологии этот период свой), и уже только ПОСЛЕ проведенного лечения — по его результатам решать вопрос о наличии (или отсутствии) у него признаков инвалидности.

В вашем случае судить о наличии (или отсутствии) у больного признаков инвалидности можно будет в сроки ориентировочно не ранее 4 мес. от даты последней проведенной операции (в зависимости от степени стойкой недостаточности анального сфинктера).

В случае направления больного на МСЭ ДО истечения вышеуказанных ориентировочных сроков — высоковероятен отказ в установлении инвалидности, ввиду незавершенности этапа медицинской реабилитации (и направление на МСЭ будет расценено — как преждевременное, необоснованное, т.е. — слишком раннее).

После истечения вышеуказанных ориентировочных сроков — можно будет рассматривать вопрос о наличии (или отсутствии) у больного признаков инвалидности — в зависимости от результатов проведенного лечения (на тот период времени, а не на настоящий момент).

Никто не запрещает вам попытаться пройти МСЭ уже сейчас и получить официальное заключение о наличии (или отсутствии) оснований для установления инвалидности (свое мнение по этому вопросу я изложил выше — уверен, что оно правильное).

Порядок оформления документов для прохождения МСЭ (включая и алгоритм действий при отказе лечащих врачей направлять вас на МСЭ) достаточно подробно расписан в этом разделе форума:
Оформление инвалидности простым языком

richard2276 Дата: Понедельник, 03.12.2018, 21:57 | Сообщение # 44
Здравствуйте. 27.11.2018 были на переосвидетельствовании в Федеральном Бюро.Итог: оставить без изменений 3-ю группу инвалидности без срока переосвидетельствования. Присутствовать мне не разрешили,т.к. я по незнанию не оформила доверенность на представление дел своего сына (в Первичном и Главном Бюро разрешали присутствовать с согласия сына). Свое решение также мотивировали пунктом приказа 3.4.1.2 приложения к приказу 1024н. БЭН нет, ИМТ почти в норме (рост 163, вес 46), ну и диареи постоянной нет (есть недержание даже твердого кала, и то после клизм и использования анального тампона). Возражений на то,что как влияет недостаточность анального сфинктера на эти показатели,не принимались. И вообще инвалидность установили из «жалости» (это со слов сына). Он же самостоятельно себя обслуживает,передвигается,общается,ориентируется,учится в техникуме (насколько ему позволяет его здоровье).Способность к самообслуживанию — первая степень, способность к трудовой деятельности — первая степень. Получается,что ФБ не обеспечивает единообразное применение законодательства РФ в области МСЭ?Почему в одних округах при недостаточности анального сфинктера 3 степени устанавливается 2 группа инвалидности, в других — третья, и ФБ согласно и с теми ,и с теми (проверки ведь осуществляются?)
В какие сроки можно обжаловать решения Главного и Федерального бюро в суде? Если мы только решимся обратится в суд. Формально вроде правда на нашей стороне,но в суд же будут вызывать тех же экспертов,а грамотного юриста в нашей области,специализирующегося по таким делам,вряд ли найдем.Попробуем по-крайней мере.Страшно,что вообще суд может отменить 3 группу инвалидности,так хоть эта есть

Добавлено (03.12.2018, 22:03)
———————————————
И еще.Придрались к тому,что по-разному написаны заявления.В Первичное бюро — на установление группы инвалидности,в Главное бюро — на обжалование установленной группы, а при подаче заявление в ФБ — несогласие с установлением группы инвалидности и установление срока инвалидности (ну не знали,что можно просить установления постоянной группы, так как инвалидность по данному заболеванию последние 6 лет)

astra71 Дата: Вторник, 04.12.2018, 06:37 | Сообщение # 45

С моей точки зрения, мнение ФБМСЭ по конкретному экспертному случаю следует считать истиной в последней инстанции (об этом я вам уже писал ранее — в посте № 38 этой же ветки форума).
Какой конкретно основной диагноз выставило вам ФБМСЭ мне доподлинно неизвестно.
Как я понимаю — заверенные копии акта и протокола вы у них не взяли, хотя такое право у вас было (и есть).

Постановление Правительства РФ от 20.02.2006 № 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом»:
29(1). Акт медико-социальной экспертизы гражданина, протокол проведения медико-социальной экспертизы гражданина, индивидуальная программа реабилитации или абилитации гражданина формируются в дело медико-социальной экспертизы гражданина.
Гражданин (его законный или уполномоченный представитель) имеет право на ознакомление с актом медико-социальной экспертизы гражданина и протоколом проведения медико-социальной экспертизы гражданина.
По заявлению гражданина (его законного или уполномоченного представителя), поданному в письменной форме, ему выдаются заверенные руководителем бюро (главного бюро, Федерального бюро) либо уполномоченным им должностным лицом в установленном порядке копии акта медико-социальной экспертизы гражданина и протокола проведения медико-социальной экспертизы гражданина.

Дело в том, что если больной со стойкой недостаточностью анального сфинктера 2ст. в течении нескольких часов перед осмотром использовал анальный тампон, который был удален непосредственно перед объективным осмотром в бюро МСЭ, то это может исказить результаты осмотра в пользу визуальных признаков более тяжелой степени недостаточности анального сфинктера.

Кроме того, эти жалобы: » есть недержание даже твердого кала, и то после клизм и использования анального тампона«, «на частый стул до 5-6 раз, каломазание, плохо чувствует позывы, часто не успевает дойти до туалета » — не вполне (мягко говоря) соответствуют четко 3-й степени недостаточности анального сфинктера.

источник

У ребенка грязные трусишки, он как будто случайно испачкал их, не успел добежать до туалета. Да, такое может случиться с кем угодно и не только с ребенком. Но если выпачканные калом трусики не единичный случай, если это происходит достаточно часто, ругать ребенка и закрывать на это глаза небезопасно. Так как вполне может оказаться, что у ребенка энкопрез. Это психоневрологическое заболевание, при котором ребенку дают инвалидность (не на всю жизнь, а на определенный срок, в зависимости от степени

запущенности болезни, в среднем это 2 года), и ребенка необходимо перевести на специальный режим, питание, лечение, обучение, если это школьник. Это заболевание, при котором необходимо срочным образом обратиться к гастроэнтерологу, неврологу, а также пройти обследование психиатра.
Причины возникновения заболевания могут быть очень различны, начиная от физиологических особенностей и заканчивая характерологическими особенностями ребенка. Предпосылками могут служить и дисбактериоз и запоры. Если ребенок по каким-либо причинам не ходит «по большому» каждый день или по крайней мере через день, то постепенно толстый кишечник из мышечного, сокращающегося органа, который выталкивает кал наружу, превращается в растянутый мешок, который наполняется и наполняется, постепенно запирательный аппарат перестает удерживать переполненную фекалиями кишку и происходит непроизвольное отхождение кала, со временем ребенок это перестает контролировать, чувствовать. Таким образом происходит развитие заболевания.
Энкопрез можно лечить! Лечение происходит как дома, под наблюдением доктора, так и в стационаре, где ребенка тщательно обследуют, а также проводят физиопроцедуры, которые при домашнем лечении невозможны. Частота госпитализаций зависит стадии заболевания, приблизительно это раз в полгода, может чаще. Чем раньше обратиться за помощью, тем быстрее и эффективнее пойдет процесс выздоровления.
Достаточно часто энкопрез встречается у детишек, которые относятся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Это связано с нарушениями в эмоциональной сфере ребенка. Поэтому, также рекомендуется работа с психологом.

Рекомендованная диета для больных запорами :

В рацион обязательно включать продукты, содержащие большое количество волокон: это хорошо пропеченный, не очень кислый черный хлеб (бородинский и отрубной), печенье из муки грубого помола, приготовленное с солодом. Овощи и фрукты (свекла, морковь, рябина, тыква, шпинат, кабачки, яблоки, киви, арбуз, дыня, крыжовник) используются в виде салатов, винегретов, пюре, заправленных растительным маслом или нежирной сметаной.
В каши, соки, супы, кисломолочные продукты рекомендуется добавлять отруби, начиная с 1 чайной ложки 3 раза в день, доводя до 10 столовых ложек в сутки. Длительность приема не ограничена.
Можно употреблять мед, варенье, джемы.
Обязательно каждый день употреблять в пищу кисломолочные продукты утром натощак или вечером на ночь.
Необходимы овощные супы, из каш – рассыпчатая гречневая крупа без молока. Мясо, рыба, птица, кролик употреблять сваренным куском, в котлеты вместо хлеба добавлять овощи.
Рекомендована дотация калия за счет печеного картофеля, сухофруктов, кураги, чернослива, спелых бананов. Можно по 10 – 20 ягод чернослива кураги, инжира вечером вымыть и залить кипятком, затем употреблять 3 раза в день по ½ стакана после еды, запивая этим настоем. Смесь из равного количества кураги, инжира, чернослива измельчить ножом из нержавеющей стали, принимать по 1 ч. л. 3 раза в день после еды, можно запивать молочнокислым продуктом, курс 1 – 2 месяца.
Непременно соблюдение водного режима. Не менее 6 – 7 стаканов жидкости в виде охлажденной прокипяченной воды, компота, бульона. Утром натощак рекомендуется прием холодных напитков (100 – 150 мл.)
Строго запрещается употребление вяжущих продуктов, задерживающих перистальтику: какао и шоколад, рис, нежные сорта белого хлеба, кофе, крепкий чай, мучнистые супы, черника и брусника, кизил, хурма, груши (иногда можно сладкие, сочные мягкие сорта), пироги, рубленные и протертые блюда, лапша, макароны (иногда можно из твердых сортов).
Исключаются продукты, повышающие газообразование: свежие молочные продукты, бобовые, редис, редька, чеснок, лук, репа, грибы, свежая белокочанная капуста, виноград. Нельзя употреблять жирные сорта мяса, утку, гуся, яйца (вкрутую и жаренные), жирные сорта рыбы, копчености и консервы, острые и жирные соусы, хрен, горчицу, перец.
При хронических длительных запорах (отсутствии стула более 3 – 4 дней) рекомендуются еженедельные очистительные клизмы 1 раз в неделю.

Количество воды для очищения кишечника.

Упражнения для больных энкопрезом.

  1. Для выработки рефлекса на дефекацию рекомендуются тренировочные клизмы в течение 15 – 20 дней подряд, по 150 – 300 мл в зависимости от возраста ребенка. Одновременно просят ребенка делать упражнения на удерживание – опорожнять кишечник не сразу, а порциями (при ночном энкопрезе – вечером, при дневном – в течение дня). Дополнительно назначают успокаивающие теплые ванны перед сном, седативные травы внутрь.
  2. Для повышения тонуса запирательного аппарата производят тренировку сфинктера. В анальный канал на глубину 4 – 5 см вводят резиновую трубку диаметром 1 см и просят ребенка сжимать и разжимать сфинктер, действуя не ягодичными мышцами, а анальным жомом. Начинают с 3 – 5 сокращений и постепенно увеличивают до 25 – 30. Затем ребенка просят ходить, удерживая трубку в заднем проходе, в течение 3 – 5 минут, затем выталкивать его, как бы проводя акт дефекации. Процедуры проводят 15 – 20 дней по 2 раза – утром и вечером.
  3. Важно установить правильный, режим. Исключить чтение книг и просмотр фильмов, компьютерных игр, возбуждающих нервную систему. Соблюдение диеты.

Но еще раз повторюсь, что если у ребенка наблюдаются запоры или Вы видите часто испачканные трусы, то необходимо срочно обратиться к врачу, чтобы обследовать ребенка и начать лечение. Нельзя пускать на самотек, в надежде, что само пройдет. Может пройдет, а может и нет. В современных условиях, справиться с трудностями такого плана гораздо лучше под наблюдением специалистов, получая квалифицированную помощь, чем делать это в одиночестве, надеясь на «авось».

источник

Инвалидность – виды, группы. Льготы и размер пенсии для инвалидов 1, 2 и 3 группы, для детей. Законы о социальной защите и обслуживании инвалидов

Сайт предоставляет справочную информацию исключительно для ознакомления. Диагностику и лечение заболеваний нужно проходить под наблюдением специалиста. У всех препаратов имеются противопоказания. Консультация специалиста обязательна!

Инвалидность – это такое состояние человека, при котором его способность к различным видам деятельности ограничена ввиду физических, психических или умственных отклонений. Этот термин одновременно является медицинским и юридическим.

Инвалидность – это не просто наличие хронического заболевания или патологического состояния, которое ограничивает способности человека. Это еще и особые взаимоотношения человека с обществом. Юридически инвалиды имеют право на пенсионные выплаты и определенные льготы. Они нуждаются в социальной реабилитации, для того чтобы могли чувствовать себя полноценными членами общества.

Статистика инвалидности в России и в мире выглядит следующим образом:

  • Согласно статистике ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения), в 2015 году в мире проживало более 1 миллиарда инвалидов (людей с ограниченными возможностями). Это составляет 15% от всего населения.
  • Примерно 110-190 миллионов людей старше 15 лет имеют значительно ограниченные возможности в деятельности.
  • В России, по данным Первого российского портала для инвалидов, проживает более 10 миллионов человек с ограниченными возможностями, что составляет 7% от общей численности населения.
  • В целом во всем мире имеется тенденция к увеличению количества инвалидов.
  • Инвалиды чаще, чем остальные люди, нуждаются в медицинской помощи. Но из-за ограниченных возможностей они не всегда могут её получить. Проблема неудовлетворенности медицинских потребностей людей с ограниченными возможностями остро стоит во всем мире.

Россия следует принципам политики в отношении людей с ограниченными возможностями, которые были выработаны мировым сообществом в последние десятилетия:

  • Правительство страны должно создавать систему, которая помогала бы устранить причины инвалидности, бороться с её последствиями.
  • В 1993 году эксперты ООН пришли к выводу о том, что нетрудоспособность в первую очередь создана самим обществом. Правительство должно обеспечивать такие условия, при которых инвалиды могли бы добиваться во всех сферах тех же результатов, что и здоровые люди.
  • Инвалид должен быть полноценным членом общества, иметь права и обязанности, а государство должно обеспечивать их соблюдение.
  • При проведении любых мероприятий нужно учитывать особенности инвалидов из разных групп, так как изначально они имеют разные возможности.

Во время определения группы инвалидности также должна быть указана её причина. Это важно, так как от неё зависит, на какую пенсию и льготы сможет рассчитывать человек. Официально могут быть указаны следующие причины:

  • Общее заболевание – это может быть хроническая болезнь или травма, полученная не на работе.
  • Травма, полученная во время рабочего времени, когда человек находился на территории предприятия, по дороге на работу и с работы.
  • Профессиональные заболевания. Как правило, связаны с воздействием тех или иных профессиональных вредностей.
  • Ранения, которые были получены во время участия в боевых действиях, несения военной службы. В качестве отдельной категории выделяют ранения, которые были получены в детстве в годы Великой Отечественной Войны.
  • Инвалидность с детства. Может быть связана с врожденными аномалиями развития, последствиями заболеваний, перенесенных в детском возрасте. Такая причина устанавливается всегда, если изначально инвалидность наступила до 18-летнего возраста.
  • Воздействие радиации, в том числе у людей, принимавших участие в ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС.

Для того, чтобы была официально подтверждена та или иная причина инвалидности, человек должен предоставить соответствующие документы. Если соответствующих документов нет, указывается «общее заболевание».

Бывает так, что инвалидность обусловлена одновременно несколькими причинами. В таком случае сам инвалид либо его представитель может выбрать причину, которая дает возможность претендовать на большее количество льгот, она и будет указана официально в документах.

Согласно экспертам ВОЗ, существует ряд состояний, к которым инвалиды более уязвимы:

  • Вторичные нарушения. Они возникают на фоне изначально существующего заболевания и, как правило, связаны с ним. Часто такие нарушения можно предвидеть, важны меры профилактики.
  • Раннеестарение. Многие люди с инвалидностью начинают стареть раньше, у них более выражены возрастные нарушения.
  • Рискованное поведение. В ходе исследований было выявлено, что люди с ограниченными возможностями зачастую более склонны к курению, нездоровому питанию, малоподвижному образу жизни. Это повышает риск некоторых заболеваний.
  • Более низкая продолжительность жизни. Конечно, этот показатель зависит от вида и степени инвалидности. Ученые из Великобритании показали, что люди, у которых имеются умственные и психические расстройства, как правило, имеют более высокие риски преждевременной смерти.
  • Меньше возможностей получить качественную медицинскую помощь. Это может быть связано с тем, что инвалид физически не может добраться до больницы, не имеет средств, чтобы воспользоваться платными медицинскими услугами, сталкивается с неподготовленными медицинскими работниками, которые не умеют работать с такими людьми.

В России существует целый ряд законов, связанных со статусом лиц с ограниченными возможностями:

  • Постановление Правительства от 20.02.06 г. № 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом».
  • Постановление Минтруда и соцразвития РФ от 15.04.03 года № 17 «Об утверждении разъяснения «Об определении федеральными государственными учреждениями службы медико-социальной экспертизы причин инвалидности».
  • Приказ Минздравсоцразвития РФ от 29.04.05 № 317 «О внесении изменений и дополнений в постановление министерства труда и социального развития Российской Федерации от 15.04.03 г. № 17 «Об утверждении разъяснения об определении учреждениями государственной службы медико-социальной экспертизы причин инвалидности».
  • Разъяснение Минтруда РФ от 15.04.03 г. № 1 «Об определении федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы причин инвалидности».
  • Приказ Минздравсоцразвития РФ № 906н от 17.11.09 г. «Об утверждении порядка организации и деятельности федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы».
  • ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 г.
  • ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 2.08.1995 г.
  • ФЗ «О государственной социальной помощи».
  • ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О государственной социальной помощи» от 8.12.10 г.

Для того чтобы человека могли признать инвалидом, должны быть соблюдены некоторые условия:

  • Стойкое нарушение тех или иных функций организма, которое обусловлено заболеванием, его осложнением, последствиями, травмой или врожденным дефектом развития.
  • Наличие ограничений жизнедеятельности. У человека может снизиться или быть полностью утрачена способность к самообслуживанию, общению с окружающими, передвижению, ориентации в пространстве и времени, контролю над своим поведением.
  • Человек нуждается в комплексе реабилитационных мероприятий и социальной защите.

Наличия лишь одного из перечисленных условий недостаточно.

Существуют разные классификации инвалидности в зависимости от тех или иных критериев:

В зависимости от возраста человека
  • дети-инвалиды;
  • взрослые инвалиды.
В зависимости от причины (см. выше)
  • инвалиды войны;
  • инвалиды труда;
  • инвалиды с детства;
  • инвалиды по общему заболеванию.
В зависимости от степени утраты трудоспособности
  • I группа – полностью утратившие трудоспособность;
  • II группа – частично либо временно утратившие трудоспособность;
  • III группа – трудоспособные, но нуждаются в щадящих условиях труда.
В зависимости от степени утраты способности к передвижению
  • мобильные;
  • маломобильные;
  • неподвижные.
В зависимости от вида нарушенной функции
  • расстройства двигательной сферы;
  • расстройства со стороны сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, пищеварения, выделения, органов внутренней секреции, обмена веществ;
  • расстройства со стороны органов чувств: слуха, зрения, обоняния, осязания;
  • психические расстройства, нарушения памяти, внимания, восприятия, воли, эмоций, речи.

В зависимости от степени утраты работоспособности и способности к самообслуживанию, различают три группы инвалидности:

  • I группа. Способность к самообслуживанию полностью утрачена. Инвалид зависит от окружающих, постоянно нуждается в их помощи и уходе. Способность к передвижению утрачена, человек не может передвигаться без чужой помощи. Отмечается дезориентация во времени и пространстве. Человек не может общаться с окружающими, не в состоянии контролировать свое поведение.
  • II группа. Способность к самообслуживанию утрачена частично: инвалид в состоянии себя обслуживать и передвигаться, но только с использованием специальных приспособлений или с помощью окружающих. Трудоспособность утрачена, либо человек может выполнять определенные виды работы, но нуждается в специальных условиях, особом оснащении рабочего места, посторонней помощи. Способность к обучению утрачена, либо человек может обучаться в специальных учебных заведениях, по особой адаптированной программе, либо только в домашних условиях. Ориентация во времени и пространстве, контроль над своим поведением возможны с помощью посторонних. Для того чтобы общаться с окружающими людьми, нужна посторонняя помощь или специальные устройства.
  • III группа. Человек может себя обслуживать, применяя специальные вспомогательные средства. Он может передвигаться, но медленнее, чем здоровые люди, на меньшие расстояния. Способность к обучению сохраняется, но нужен специальный режим, помощь других людей помимо педагогов. Люди с третьей группой инвалидности не могут работать по профессии, вынуждены выполнять менее квалифицированную работу, в меньших объемах. Для адекватной ориентации во времени и пространстве нужны вспомогательные устройства. Скорость общения снижается, человек способен усваивать и передавать меньшие объемы информации.

Когда речь заходит об инвалидности у детей, нужно различить два понятия:

  • ребенок-инвалид – это ребенок в возрасте до 18 лет, которому присвоена группа инвалидности;
  • инвалид с детства – взрослый человек, которому группа инвалидности была присвоена в детстве, пока еще ему не исполнилось 18-ти лет.

Как обычно происходит установление инвалидности ребенку:

  • Обычно изначально такую рекомендацию дают врачи клиники, в которой ребенок проходил стационарное лечение, либо перенес хирургическое вмешательство.
  • Данная информация направляется в поликлинику по месту жительства ребенка. Создается врачебно-консультативная комиссия.
  • Врачи в составе медико-консультативной комиссии составляют медико-социальное заключение. Одну его копию направляют в отдел социальной защиты, вторая остается в лечебном учреждении.
  • В медико-социальном заключении указываются рекомендации по поводу того, нуждается ли ребенок в обучении в специализированном учебном учреждении, на дому, санаторном лечении, вспомогательном оборудовании, расписывается комплекс необходимых реабилитационных мероприятий.

Помимо пенсии, в России дети-инвалиды имеют некоторые льготы*:

  • Скидка 50% с 1 октября по 15 мая на билеты на поезд, самолет, междугородние автобусы.
  • Бесплатный проезд (в том числе для сопровождающих взрослых) к месту обследования и лечения на пригородных, междугородних автобусах.
  • Бесплатный проезд на городском транспорте, в том числе для родителей, опекунов и социальных работников, которые едут вместе с ребенком.
  • Если в семье есть ребенок-инвалид, для нее предоставляют скидку на квартплату не менее 50%.
  • Если ребенок-инвалид является сиротой, либо его родители лишены прав, в 18-летнем возрасте ему предоставляют жилье в первую очередь.

*Список льгот актуален на момент написания текста. В настоящее время он мог измениться.

Льготы для инвалидов зависят от группы инвалидности:

Инвалидность I группы
  • Инвалид, а также человек, который его сопровождает, имеют право на бесплатный проезд к месту лечения однократно.
  • Бесплатная выдача лекарств, выписанных в рецепте врачом, а также медицинских инструментов и перевязочных материалов, если члены МСЭ решили, что они необходимы.
  • В течение 3-х лет после установления инвалидности человек раз в год получает бесплатную путевку на санаторно-курортное лечение.
  • Бесплатное протезирование зубов.
  • Поступление в средние и высшие образовательные учреждения вне конкурса (если экзамены сданы успешно).
  • Повышенная стипендия при обучении на очной форме.
  • 35-часовая рабочая неделя при сохранении заработной платы.
  • Отпуск за свой счет до 60 дней в течение года.
  • Бесплатный проезд в наземном общественном транспорте, исключая частные маршрутки и такси.
Инвалидность II группы
  • Инвалид (но не сопровождающий его человек) имеет право на однократный бесплатный проезд до места лечения.
  • Бесплатная выдача лекарств, выписанных в рецепте врачом, а также медицинских инструментов и перевязочных материалов, если члены МСЭ решили, что они необходимы.
  • Бесплатное протезирование зубов, конечностей, ортопедические устройства.
  • Поступление в средние и высшие образовательные учреждения вне конкурса (если экзамены сданы успешно).
  • Повышенная стипендия при обучении на очной форме.
  • 35-часовая рабочая неделя при сохранении заработной платы.
  • Отпуск за свой счет до 60 дней в течение года.
  • Бесплатный проезд в наземном общественном транспорте, исключая частные маршрутки и такси.
Инвалидность III группы
  • Скидка 50% на проезд в междугороднем транспорте с 1 октября по 15 мая, а также однократно в течение остального времени.
  • Если человек имеет статус безработного, он имеет право приобретать некоторые лекарства и медицинские изделия по рецепту со скидкой 50%.
  • В определенных случаях – льготы при приобретении ортопедической обуви.

Инвалид может отказаться от льгот и вместо них получать ежемесячные выплаты, сумма которых зависит от вида инвалидности:

  • инвалиды, являющиеся ветеранами Великой Отечественной Войны – 4481,47 рублей;
  • инвалид I группы – 3137,60 рублей;
  • инвалид II группы – 2240,74 рублей;
  • инвалид III группы – 1793,74 рублей;
  • ребенок-инвалид – 2240,74 рублей;
  • инвалиды, принимавшие участие в ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС – 2240,74 рублей (в дополнение к выплатам за группу инвалидности).

Кроме того, инвалидность предполагает некоторые льготы при уплате налогов.

Пенсия по инвалидности в России положена всем инвалидам, но только при условии, что они постоянно проживают на территории РФ. Размеры социальной пенсии:

  • для инвалидов III группы — 4053,74 рублей;
  • для инвалидов II группы — 4769,09 рублей;
  • для инвалидов I группы, а также для инвалидов II группы с детства — 9538,20 рублей;
  • для детей-инвалидов — 11445,68 рублей.

Установлением инвалидности в России занимается медико-социальная экспертная комиссия – МСЭК. Как правило, процедура инициируется одним из двух способов:

  • После пройденного обследования и курса лечения врачи сами рекомендуют пациенту получить группу инвалидности и направляют его на МСЭК.
  • Пациент сам заявляет о своем намерении получить группу инвалидности лечащему врачу.

Врач фиксирует всю необходимую информацию в амбулаторной карте пациента и выдает направление на МСЭК. Во время комиссии иногда приходится прилагать усилия, активно доказывать, что имеющиеся нарушения здоровья на самом деле ограничивают вашу жизнь. Важно подготовить все необходимые документы.

Перечень необходимых документов, которые необходимо собрать:

  • Направление врача на МСЭК.
  • Оригинал и ксерокопия паспорта.
  • Заверенная копия трудовой книжки.
  • Амбулаторная карта пациента.
  • Иногда могут попросить предоставить справку о доходах.
  • Выписки из всех больниц, где вы проходили лечение, а также их ксерокопии.
  • Заявление на освидетельствование.
  • Характеристика с места учебы или работы.
  • Акт о профессиональном заболевании или производственной травме (форма Н-1).

Важно подготовить документы, по которым можно определить причину инвалидности – от этого может зависеть размер льгот и выплат.

После того как МСЭК устанавливает инвалидность, человек получает 2 документа – справку об инвалидности и индивидуальную программу реабилитационных мероприятий. Затем нужно будет посетить организацию социальной защиты для оформления льгот и пенсионный фонд для оформления социальной пенсии.

Все льготы и пенсия положены человеку только до тех пор, пока у него официально имеется инвалидность. Периодически придется проходить переосвидетельствование:

  • для людей с I группой инвалидности – 1 раз в 2 года;
  • для людей с II и III группами инвалидности – 1 раз в год.

По итогам освидетельствования МСЭК может осуществить продление, снятие инвалидности, изменение её группы. Иногда, если человек находится на пенсии по старости, может быть установлена бессрочная инвалидность.

На переосвидетельствование нужно подготовить тот же набор документов, что и при первичном направлении на МСЭК, а также справку об инвалидности и программу реабилитации, которые вам выдали в первый раз.

Решение комиссии можно обжаловать. Для этого нужно написать соответствующее заявление и отнести его в МСЭК, где происходило освидетельствование. В течение трех дней заявление должно быть направлено в главное бюро МСЭК. В течение месяца проводится повторное освидетельствование.

Также можно потребовать проведения независимой экспертизы. В данном случае освидетельствование будут проводить специалисты, которые не имеют отношения к МСЭ.

Если и в этом случае было отказано в инвалидности, еще не все потеряно: можно обратиться в суд. Решение суда будет окончательным. Его обжаловать уже не получится.

Инвалидность: порядок оформления и присвоения группы, получения пенсии, условия для признания человека инвалидом (комментарий сотрудника МСЭ и юриста) — видео

Инвалиды I группы – это люди, которые полностью утратили трудоспособность. Это не просто зафиксировано в документах: физическое состояние человека объективно не позволяет ему не только работать, но и даже обслуживать себя.

Инвалиды II группы полностью утрачивают способность к какому бы то ни было профессиональному труду, причем не только по своей, но и по любой другой профессии.

У инвалидов III группы сохраняется так называемая остаточная трудоспособность, которая позволяет им:

  • работать на сокращенном рабочем дне;
  • работать на полном рабочем дне, но не регулярно;
  • работать по другой профессии, для которой требуется значительно более низкая квалификация.

Сахарный диабет – заболевание, которое характеризуется повышением уровня глюкозы в крови. Различают два типа сахарного диабета. I тип развивается в результате нарушения выработки инсулина эндокринными клетками поджелудочной железы, II тип – в результате снижения чувствительности клеток организма к инсулину.

Само по себе повышение уровня сахара в крови не приводит к инвалидности. Человек становится инвалидом в результате расстройства функций органов и систем, возникших из-за диабета:

I группа инвалидности
  • полная утрата зрения в результате поражения сосудов глаз;
  • тяжелое нарушений функций почек в результате поражения почечных сосудов;
  • тяжелые расстройства со стороны нервной системы (нейропатия);
  • III стадия сердечной недостаточности;
  • тяжелое поражение сосудов нижних конечностей, сопровождающееся гангреной;
  • тяжелые расстройства психики в результате поражения сосудов головного мозга;
  • частые диабетические комы.
II группа инвалидности
  • поражение нервной системы (нейропатия) II степени;
  • нарушение функции почек, при этом успешно проводится гемодиализ, успешно проведена трансплантация почки;
  • поражение сетчатки II-III стадии;
  • поражение головного мозга с незначительными нарушениями психики.
III группа инвалидности Симптомы нарушения функций органов и систем в легкой или среднетяжелой степени.

Подробнее о сахарном диабете

Инфаркт миокарда – состояние, при котором в результате нарушения кровотока в венечных артериях участок сердечной мышцы погибает и замещается рубцовой тканью. На сердце остается рубец, который в той или иной степени нарушает его работу, в итоге снижается качество жизни, трудоспособность человека. Обычно инфаркт возникает на фоне атеросклероза, ишемической болезни сердца, поэтому риск повторных инфарктов повышен, они могут быть более тяжелыми и приводить к смерти.

Нарушение работы сердца и ограничение жизнедеятельности зависят от тяжести, обширности инфаркта:

I группа инвалидности
  • тяжелая сердечная недостаточность, постоянно беспокоят симптомы;
  • нарушения не поддаются лечению.
II группа инвалидности Значительное нарушение функции сердечно-сосудистой системы, которое приводит к ограничению трудоспособности.
III группа инвалидности Незначительные нарушения работы сердечно-сосудистой системы.

Подробнее об инфаркте

I группа инвалидности Тяжелое течение бронхиальной астмы. Прогрессирующее заболевание. Осложнения в виде необратимых нарушений со стороны разных органов.
II группа инвалидности
  • бронхиальная астма средней и тяжелой степени;
  • нарушение функции сердечно-сосудистой системы;
  • нарушение функции эндокринной системы;
  • нарушение функции почек и поджелудочной железы, развитие сахарного диабета.
III группа инвалидности Бронхиальная астма легкой и средней степени тяжести. Обычно таким людям необходим сокращенный рабочий день, они не могут трудиться в условиях запыленности и задымленности воздуха.

Подробнее о бронхиальной астме

I группа инвалидности Припадки тяжелые, повторяются часто, лечение неэффективно. Тяжелое слабоумие. Если проведение лечения и реабилитации в течение пяти лет не приносят эффекта, может быть установлена бессрочная инвалидность.
II группа инвалидности Эпилептические припадки повторяются часто. Человек не может полностью контролировать свое поведение.
III группа инвалидности Частота повторения приступов – средняя. Отмечаются незначительные изменения личности пациента.

Подробнее об эпилепсии

Группа инвалидности после лечения злокачественных опухолей определяется прогнозом, радикальностью лечения (тем, удалось ли удалить опухоль окончательно, или врачи лишь облегчили состояние пациента, продлили его жизнь), побочными эффектами и последствиями.
Подробнее об онкологических заболеваниях

I группа инвалидности Межпозвонковая грыжа, которая приводит к тяжелым нарушениям:
  • полный паралич;
  • недержание кала и мочи, при этом заболевание не поддается лечению.
II группа инвалидности
  • Сильные боли, которые не получается снимать обезболивающими препаратами.
  • Длительные обострения.
  • Низкая эффективность лечения.
  • Первые полгода после операции, проведенной по поводу межпозвоночной грыжи.
III группа инвалидности Боли, короткие обострения, которые приводят к ограничению трудоспособности.
Читайте также:  Как обнаружить есть ли в кале кровь

Подробнее о грыже позвоночника

Медицинское название нарушения слуха – тугоухость. Она может иметь 1-4 степень, в зависимости от тяжести расстройства. При этом предусмотрены 2 группы инвалидности:

II группа инвалидности
  • Быстрая полная потеря слуха на обоих ушах. При этом инвалидность II группы устанавливают лишь на 1-2 года, до тех пор, пока человек не приспособится полностью жить с нарушениями. Затем устанавливают III группу инвалидности.
  • Молодые люди, страдающие глухонемотой, на время обучения.
III группа инвалидности Тугоухость 3-4 степени на ухе, которое слышит лучше.

ДЦП (детский церебральный паралич) – двигательные, психические, речевые и другие нарушения, которые возникают в результате повреждения головного мозга плода во время внутриутробного развития, во время родов, в первые дни после них. ДЦП может проявляться в разных формах, от небольшого повышения тонуса мышц до полного паралича.

I группа инвалидности
  • тяжелый паралич, ребенок не может самостоятельно передвигаться, одеваться, ухаживать за собой;
  • не может самостоятельно общаться с окружающими;
  • нужен постоянный уход.
II группа инвалидности
  • движения и способность к самообслуживанию нарушены частично;
  • способность к обучению сильно снижена, ребенок может обучаться только на дому по специальной программе или в специализированных учебных заведениях.
III группа инвалидности
  • движения и способность к общению сохранены;
  • отмечается замедление реакции, легкие расстройства движений, тонуса мышц;
  • ребенку нужен дополнительный контроль.

Подробнее о ДЦП

При установлении инвалидности пациентам с гипертонией врачи ориентируются на наличие осложнений, частоту гипертонических кризов, особенности профессиональной деятельности человека:

I группа инвалидности
  • артериальная гипертония третьей степени;
  • заболевание прогрессирует;
  • тяжелые нарушения со стороны сердца, головного мозга, почек, других органов;
  • выраженная сердечная недостаточность.
II группа инвалидности
  • артериальная гипертония второй или третьей степени;
  • умеренное поражение внутренних органов и сердечная недостаточность.
III группа инвалидности
  • артериальная гипертония второй степени;
  • небольшое поражение внутренних органов.
Читайте также:  Щенок лабрадор ест свой кал

Подробнее о гипертонии

I группа инвалидности
  • рассеянный склероз 4 степени: сильные нарушения движений, зрения, психики, функций тазовых органов;
  • больному постоянно нужен уход.
II группа инвалидности
  • рассеянный склероз 3 степени: стойкие нарушения движений, координации, других функций;
  • ограничение жизнедеятельности, больной не может заниматься профессиональной деятельностью;
  • быстропрогрессирующая форма заболевания.
III группа инвалидности
  • рассеянный склероз 2 степени: умеренное нарушение движений, зрения, координации;
  • человек теряет профессию, квалификацию, может справляться с меньшим объемом работы.

Подробнее о рассеянном склерозе

Наиболее распространенные причины, по которым выполняют ампутации конечностей: травмы, сосудистые заболевания, злокачественные опухоли. Ограничение трудоспособности и способности к самообслуживанию зависит от количества удаленных конечностей, высоты ампутации, ее причины, степени компенсации утраченной функции.

I группа инвалидности
  • культи обеих рук (в том числе если на обеих руках были удалены только пальцы);
  • ампутация трех или всех четырех конечностей;
  • короткие культи обоих бедер;
  • культя бедра в сочетании с культей руки.
II группа инвалидности
  • культя бедра длиной менее 8 см;
  • ампутация плеча ведущей руки (устанавливается на 1 год, на период адаптации, после истечения которого устанавливается III группа);
  • ампутация плеча на уровне плечевого сустава или немного ниже него;
  • культи и протезы обеих голеней;
  • культа предплечья и плеча, когда вторая рука повреждена и не может полноценно выполнять свои функции;
  • культя бедра и необратимое повреждение второй ноги;
  • культя кисти или предплечья на одной руке в сочетании с культей голени на ноге.
III группа инвалидности
  • культя предплечья, плеча;
  • отсутствие кисти;
  • протезирование культи голени и бедра;
  • ампутация на уровне предплечья.

Группу инвалидности по зрению устанавливают исходя из степени нарушения остроты и поля зрения, зрительной работоспособности:

I группа инвалидности
  • полная слепота – зрение на обоих глазах равно 0;
  • после коррекции зрения его острота на глазе, который видит лучше, составляет не более 0,04;
  • сужение полей зрения на обоих глазах менее 10 o .
II группа инвалидности
  • острота зрения на глазе, который видит лучше, составляет от 0,05 до 0,1;
  • сужение полей зрения на обоих глазах до 10-20 o .
III группа инвалидности
  • снижение остроты зрения на глазе, который видит лучше, до 0,1-0,3;
  • сужение полей зрения до 20-40 o .

I группа инвалидности Человек не может самостоятельно ходить и выполнять домашние дела. Чаще всего такие нарушения отмечаются при тяжелом артрозе тазобедренного, голеностопного сустава, надколенника. II группа инвалидности
  • артроз коленного, тазобедренного сустава 3 степени;
  • полная утрата подвижности в крупных суставах;
  • укорочение ноги или руки не более чем на 7 см.
III группа инвалидности
  • артроз коленного и тазобедренного сустава 2 степени;
  • артрозы в сочетании с деформацией конечностей.

Подробнее об артрозе

Обычно удаление матки и яичников не приводит к ограничению функций, жизнедеятельности, потере трудоспособности. Поэтому в большинстве случаев группа инвалидности для таких пациенток не предусмотрена. Потерей функции в некотором роде можно считать неспособность иметь детей в результате хирургического вмешательства.
Подробнее об удалении матки

Однозначного ответа на вопрос о том, дают ли инвалидность при гепатите C, нет. Само по себе заболевание не является поводом для признания человека инвалидом. Но в отдельных случаях оформить инвалидность все же удается:

  • если гепатит C осложнился циррозом;
  • если гепатит C осложнился раком печени;
  • если длительное и тяжелое течение заболевания привело к снижению трудоспособности, и это удалось убедительно доказать.

Врожденная умственная отсталость называется на научном языке олигофренией. Причины её могут быть различными. Выделяют три степени умственной отсталости: легкую (дебильность), среднюю (имбецильность) и тяжелую (идиотия).

I группа инвалидности
  • тяжелая умственная отсталость (имбецильность или идиотия);
  • выраженные нарушения движений (параличи, парезы);
  • упрощение эмоций;
  • выраженное недоразвитие речи;
  • частые припадки, напоминающие эпилептические;
  • способность к обучению резко снижена, практически отсутствует;
  • глухота.
II группа инвалидности
  • средняя степень тяжести умственной отсталости (имбецильность);
  • выраженное снижение способности к обучению, самоконтролю, трудовой деятельности.
III группа инвалидности
  • легкая степень умственной отсталости (дебильность);
  • незначительное снижение способности к обучению и контролю над собой, общению, трудовой деятельности.

Установление инвалидности и определение её группы при психических заболеваниях – сложная и ответственная задача. Если психическое заболевание только началось, человек считается временно трудоспособным. Врач не должен направлять его на МСЭК до того, как будет проведено полноценное обследование, оценена эффективность лечения. С особой осторожность врачи подходят к установлению инвалидности у пациентов, страдающих маниакально-депрессивным психозом, затяжными реактивными неврозами, депрессиями.

I группа инвалидности
  • цирроз третьей степени;
  • желтуха;
  • зуд кожи;
  • портальная гипертензия – повышение давления в воротной вене;
  • асцит – скопление жидкости в брюшной полости;
  • неприятный «печеночный» запах изо рта;
  • сильное снижение массы тела;
  • поражение головного мозга.
II группа инвалидности
  • цирроз второй степени;
  • желтуха;
  • зуд кожи;
  • кровотечения из носа;
  • увеличение печени и селезенки;
  • небольшое снижение массы тела.
III группа инвалидности
  • цирроз первой степени;
  • вес нормальный;
  • признаки печеночной недостаточности отсутствуют;
  • во время обследования обнаруживается небольшое увеличение печени и расширение воротной вены.

Подробнее о циррозе печени

Инсульт – острое состояние, при котором происходит гибель клеток головного мозга в результате нарушения кровотока в мозговых сосудах (ишемический инсульт) или кровоизлияния в головном мозге (геморрагический инсульт). Тяжесть состояния человека и неврологических расстройств после инсульта может быть разной. Отмечаются нарушения движений, речи и общения, зрения, слуха, чувствительности, способности к передвижению, самообслуживанию. В зависимости от степени их выраженности устанавливается группа инвалидности.
Подробнее об инсульте

После того как человек признан инвалидом, большое значение приобретают реабилитационные мероприятия. Задача реабилитации – помочь человеку адаптироваться так, чтобы имеющиеся у него ограничения жизнедеятельности не мешали ему быть полноценным членом общества, обеспечить достойное качество жизни, хорошее самочувствие, психологический и физический комфорт.

Выделяют медицинскую (медицинские мероприятия) и социальную реабилитацию при инвалидности. Они регламентированы законодательными актами.

источник